Головна Запор Закони карми у відносинах для людей. Виховувати – значить встановити якусь емпатію, зв'язок, і ти зрозумієш, що чекати від людини. Як зав'язуються кармічні відносини

Закони карми у відносинах для людей. Виховувати – значить встановити якусь емпатію, зв'язок, і ти зрозумієш, що чекати від людини. Як зав'язуються кармічні відносини

Ігор Чепенко, генеральний директор компанії "Брок-Інвест-Сервіс"

Репутація

Наша репутація – це чітке розуміння того, як має розвиватися компанія, за якими законами, зокрема й у людському плані. Можливо, не дуже системно, але на основах, закладених ще 1991 року, сьогодні відбувається досить природний процес розвитку бізнесу.

Якась базова технічна освіта, розуміння того, що приклад радянських підприємств з точки зору організації виробництва, збуту, ставлення до клієнта – це те, як робити не потрібно, плюс ідеї та подання власників, їхнє ставлення до справи – лягли в основу загального бачення шляхів руху компанії. Будь-яка людина здатна транслювати якості своєї особистості інших людей. Практично як у сім'ї, і у бізнесі власник підбирає собі персонал відповідно до своїми життєвими принципами. Важко, не збігаючись ціннісно, стати людиною команди. Ідеальне виховання, гусар у душі раптом виявляється в одній зв'язці з якимось хамуватим створенням, що не управляє своїми емоціями. Дивний союз, чи не так? Таким чином, базовий підхід власників накладається на менеджмент і з цієї управлінської сходинки – вже на ланки співробітників. Культура повинна поширюватися до останньої людини в компанії. Безумовно, не завжди виходить. Тому добре б, щоб менеджерський кістяк, починаючи з першої особи та опорних постатей, був носієм культури, хай навіть і не формалізованою. Іноді вона передається і розуміється на інтуїтивному рівні. Як не дивно, цей висновок ми зробили, звертаючись до історії нашої компанії. Виявилося, що з самого початку ми інтуїтивно йшли цим шляхом. Розуміючи, що кожне сказане слово має підкріплюватись справою. Кожна справа має бути зроблена вчасно. Так почали закладатися якісь базові правила. Потім їх можна розвивати, прописувати, але в основі лежить формула: сказав – зробив. Не виходить, отже, треба прагнути цього. Ці маленькі штрихи щодня у кожній справі перетворюються на те, що рано чи пізно хтось назве репутацією: «Ось ці хлопці надійні, до них прийди, і вони зроблять». Репутація тихо тихо, по зернятку складається.

Імідж

Зовні у компанії може бути все нормально: правильна організація, грамотні промови керівників, процеси начебто структуровані тощо. Але якщо всім твердити: «Не кидай папірець від цукерки на підлогу», а потім самому взяти і кинути – виходить дикий розлад. Імідж і репутація у зоні практичних кроків мають підкріплюватися як словом, а й ділом.

Щодо іміджевих моментів слід враховувати і економічну складову. Компанія може мати чудову репутацію, а тривіальні коливання цін, які у нас трапляються, уб'ють усі досягнення. Ти чесний, твоє ім'я відомо, але заробити ти не зможеш. Репутація, в яку ми вкладалися, наше ім'я, яке ми отримали за перші 34 роки, почали працювати на нас точно та швидко. Але це зовсім не означає, що тільки нашої репутації – надійного, порядного, що виконує свої зобов'язання постачальника – вистачить успіху на ринку. Саме на нашому. Відьми, поряд з конкурентами, торгуємо дуже специфічним та однаковим товаром. Споживачу на цьому ринку в кризу важлива лише ціна.

Клієнти

У складні періоди, а це дефолт 1998-го, ми помітили, що клієнт залишається з нами. Звичайно, є ті, хто йде. Були роки, коли компанія втрачала клієнтів, але не через втрату репутації. Так, у логістичному комплексі можливість утримати високу прохідність раптом падала, як падає потужність мотора і ти розумієш, що скільки не тисни на гашетку, все одно швидше не поїдеш. А всім хочеться швидше, пасажири незадоволені, частина виходить, з тобою залишаються лише ті, кого влаштовує їхати повільно. Це свідомий вибір клієнтів.

У 1999-2000 роках спільно з великою консалтинговою компанією ми проробили велику роботу з формалізації бізнес-процесів, уточнення власної стратегії, бачення. Маса питань було порушено. Але й тоді ми не взяли на себе працю описати культурноціннісні основи компанії: ті нематеріальні речі, якими ми дихаємо, керуючись якими діємо щодня. Можливо, зробимо це пізніше, але поки що це настільки жива тканина, що розкласти її пополочкам складно.

Нові люди

Коли ти маєш команду, твоє ближнє коло з вірних і відданих людей, які поділяють з тобою погляди, ідеї, через які йде процес набору нових співробітників – спадкоємність культури зберігається. При неабиякій частці довіри, яка є в компанії, я не можу підмінювати собою керівників підрозділів при доборі кадрів. Якщо підлеглий зробить не правильний вибір, сам він у цей момент, хай і трохи, але як фахівець деградує.

Потрібно частіше спілкуватися

Керівник повинен витрачати на своїх підлеглих половину свого часу. Ми зустрічаємось регулярно. Я не сказав би, що це завжди неформальне спілкування, це питання двостороннього занурення. Зі свого боку, я доводжу якусь поточну ситуацію, отримую зворотний зв'язок. У даному випадку я транслюючою ланкою між колективом і топ-менеджерами, акціонерами. І синхронізація відбувається у цьому напрямі. Запитання, що хвилюють топ-менеджмент, відкрито обговорюються на цих зустрічах.

У студентські роки я деякий час працював із підлітками у клубі технічної творчості. І дуже добре пам'ятаю, як до мене, колись зовсім юнака, ставилися. Пізніше став якось інтуїтивно вибирати шлях спілкування з людьми, у разі з «персоналом», звертаючи в свою «віру». Цей досвід я почав переносити, тому що він мені близький і зрозумілий. Як керівник, ти маєш бути достатньо прозорим. Ніхто не чекає на тебе шоу «за склом». Тебе повинні розуміти всі дії, аж до міміки. Це один, на мій погляд, мотивуючий чинник, коли керівник зрозумілий, з ним можна розмовляти без салтиково-щедринських штучок.

Перше.
Ти повинен ставити адекватні цілі та завдання, щоб вони поділялися та приймалися. Друге. Всі шляхи, які ти намічаєш до мети, не повинні мати детального характеру. Зайва деталізація може почати дратувати підлеглого, треба давати певну дистанцію, свободу. Третє: це має підкріплюватись циклічними зустрічами.

Вони не мають характеру свідомо заданого: у четвер ми зустрічаємося з маркетологом, а в п'ятницю ще з кимось – ні. Тільки завдання, складність їх виконання можуть визначити необхідність зустрічі. Отже, прозорість завдань, що мотивує прозорість, чіткість і ясність шляху досягнення, який сам підлеглий повинен визначити, і, безумовно, грошова винагорода, яка сприймається як гідна оплата на шляху до мети, якої я хотів би досягти.

Мотивація «топів»

Якщо у топ-менеджера домінує матеріальний принцип, то топ-менеджер ще явно не дотопався до «топової» позиції, бо дбає, як у «відомій» піраміді, кілька інших речей. Цілі, завдання, масштаби, ресурси, яких він допущено, – первинні, і відразу слідом йде первинна мотивація. Але коли дев'ять разів із десяти людей каже, що дуже важливо те, скільки він отримуватиме, забувши запитати, що із завданнями – це дивно виглядає. Приходить цілком зріла особистість, з добрим життєвим досвідом, і бачиш, як балансують дві речі – матеріальна та нематеріальна. Вони можуть періодично змінюватись місцями, але можливість самореалізації для «топу» має бути визначальною.

Мотивація

Періодично слід підтягувати дохід співробітників до рівня, що дозволяє людині реалізувати частину потреб, які у основі піраміди. Щось змінилося у світі – треба підтягнути зарплату, щоб як мінімум людина про це не думала. Підхід суто прагматичний - співробітник повинен думати 90% свого часу на роботі про роботу. У сім'ї – нехай ці 90% про сім'ю думає, ні в якому разі про роботу не треба. Наша компанія у системах мотивації переживала дуже серйозні етапи. У 1998 році, коли ввели відрядну мотивацію з продажу, і пізніше, коли мотивація вводилася за середньою ланкою, поступово ми дісталися «топів». Чому не одразу почали з «топів»?

Все ж таки компанія торгова, треба було на той момент займати частку ринку, і дуже активно. З 1999-го до 2000-го ми виросли вдвічі, потім ще на 70%. То були етапи великого шляху. Усі акценти, звісно, були на продажах. Щоб уникнути демотивації "топів", застосовувалася плавна, акуратна індексація їх доходів. При цьому вони навантажувалися дуже мотивуючими завданнями. У цьому сенсі наш топ-менеджер у вилці ринкового доходу десь у золотій середині. Відповідальність за завдання, які лежать на топ-менеджері, і перспектива через завдання знову підійти до доходу - суттєво важливіші і мотивують топ-менеджера більше, ніж можливість втекти в іншу компанію. Ми з вами знаємо, що пошук найкращого – не завжди найкращий вихід.

Добре, якщо пощастить із культурою і ти не просядеш там, хоч і отримуватимеш більше, а через рік почнеш мучитися, через два – вже всіх розірвав би просто…

Можливо, не всі наші експерименти є успішними. Фактично до нас потрапляли люди, які були націлені на кар'єру та росли до топ-позицій уже всередині нашої компанії. Деякі з цих людей, стаючи директорами, у якийсь момент переставали брати на себе великі завдання та починали гальмувати всю команду – з такими ми одразу розлучалися, причому спокійно.

Корпоративні комунікації

Я взагалі б узаконив будь-які горизонтальні та діагональні зв'язки в колективі. Міжфункціональне спілкування значно корисніше. Звідси роль керівника – як модератора. Це моторчик, який має запустити якийсь процес, усвідомити його, залучити до своїх підлеглих. Починається обговорення, спостереження реакцією людей. Хтось обурений і не бажає нічого змінювати, а хтось, навпаки, на все згоден – і вперед… ролі різні. Під час зустрічей відкривається розуміння, що ж треба робити. Звичайно, є небезпека, що ти підставишся, як керівник, чи поведеш колектив не туди. Рефлексія має включатися. Вибереш не той шлях – тобі ніхто цього вже не пробачить. І переляку не повинно бути. Якийсь баланс. А для балансу потрібні внутрішні експерти.

Ми впровадили принцип проектного управління: якщо у тебе є питання, проблема і для її вирішення потрібен не директор, а фахівець, та хоч водій, ти маєш зібрати всіх цих людей під проект. Спочатку це відторгалося, всі крутилися, особливо директори: «Ми ж експерти, як це так…», а починаєш запитувати, наприклад, водія (у частині логістичних проектів), і через його думку виходиш на оптимальний варіант. Так, у нас було 40 перевезень на день, за кілька місяців ми піднялися до 100. Безсумнівно, це заслуга даного принципу управління.

Делегування

До усвідомленої необхідності делегування повноважень я прийшов п'ять років тому. Будучи комерційним директором, багато брав він, аж до ціноутворення. Вже три роки – як генеральний, до того – як виконавчий, з того періоду я перестав такі викрутаси робити, це просто неможливо. Фізично не впораєшся. Життя, підкидаючи нові завдання, змусило працювати трохи по-новому.

МВА

У мене, окрім технічної базової освіти, тих книг, які прочитав, думок, які ночами передумав, а також семінарів та тренінгів, більше нічого немає – ні економічної, ні бізнесової освіти. Скажімо так: за плечима школа виживання у бізнесі. Якщо чесно, то я недолюблюю бізнес-освіту у тому вигляді, в якому вона існує сьогодні. Можна самоутворюватись і без MBA. Невичерпна криниця – це завдання, якими ти займаєшся. Вони тягнуть за собою цілу масу внутрішніх мотивів і установок, які змушують брати книжку, вивчати досвід колег, зарубіжні практики, потім все осмислювати і робити висновки. Якщо людина не здатна до критичного осмислення дійсності, марно – ганяй не ганяй її через будь-які програми MBA: вона отримає скоринку і потім ходитиме і продаватиме себе як керівника (що багато хто, власне, і робить).

Ключове тут – відсутність мотиву. Був би мотив, взявся за книжки, не чекаючи надходження на програму.

Покликання

Як визначити людину, ідеологічно близьку до тієї галузі, якою вона хоче займатися. Знайдіть бодай одного студента, який прийшов і сказав, що хоче стати теплотехніком! Я своєму синові кажу: «Твоя двійка – це завжди результат незав'язаних шнурків і неуважності до себе». Сьогодні не зав'язав шнурки, а через тиждень ти притягнеш двійку, бо якщо тобі зараз наплювати на щось дрібне, то завтра ти не замислюючись дозволиш собі таке ж ставлення і до серйозніших речей.

Прийти до бізнесу може людина, яка вже відбулася. Він іде вчитися, так, розширювати обрії, коли його визнали на якомусь етапі шляху. І, начебто, начебто логічно. Тебе визнали тут, і можна переходити на наступний щабель. Але в деяких, на жаль, залишився той базовий стрижень, під яким я розумію підхід його, 17-річного юнака, коли йому було начхати, куди йти, і він зробив вибір за принципом, куди зручніше, ближче та ін. Але це не цілеспрямований вибір - Лише рух за течією. Надалі це призводить до цілої низки таких же виборів, що послаблюють особистість. У результаті – людина потрапила до бізнесу. Для незнайомих людей ця людина – особистість, що відбулася, і навіть деякі вважають, що у неї повнорізних думок.

Про бізнесменів

Є ідеальні люди в тому сенсі, що вони практично цілодобово працюють. А праця – найбільша цінність. Менеджери з продажу завжди потрібні. Як правило, ми не беремо готових професіоналів. Здебільшого приймаємо на роботу молодих людей, у тому числі одразу після інституту, та вкладаємо у їхнє навчання. При цьому не намагаємося брати людей, які вже зарекомендували себе. Дуже важливо саме на початковій стадії закласти в людину наші цінності. Коли я запрошую на роботу фахівця будь-якого рівня, мене завжди мучить одне питання: чому людину вчити?

Зірки

Приходить суперпрофесіонал, але ти розумієш, що у 90% випадків він не впишеться у культуру компанії. Чи має сенс його знаходження у команді? Так, іноді такі зірки потрібні. Більше того, баланс між зірками та іншими співробітниками треба підтримувати свідомо, інакше система руйнуватиметься. Наш бізнес технологічний і досить рутинний, тому він не терпить лише зірок. І все ж, чим ближче будуть наші підходи, тим меншою є необхідність нашого занурення в предметну область цього суперпрофесіонала. Він буде самостійним у своїх діях.

Іноді потрапляє непрофесіонал і розумієш, що він вписується в компанію ідеально. Розумієш, що за півроку-рок можна відкувати з нього суперфахівця. Більше того, ти раптом виявляєш у ньому ту харизму, якій, можливо, десь не давали ходу, а тут вона раптом блиснула. І тоді ця людина потрапляє до компанії і добре до неї вписується. Ми запроваджуємо його на управлінську позицію через систему внутрішнього навчання.

Продаж - яскравий і дуже простий приклад. Продавці – люди, загалом здатні спокійно спілкуватися з будь-якими клієнтами, відчиняти будь-які двері. Добре вписався – доучимо. Якщо професіонал, але здатний зруйнувати нашу систему, то може не потрапити. Ось він парадокс, коли професіонал у компанію може не потрапити, навіть якщо він суперзірка. І він здивований цим. Насправді ми одразу досить щиро говоримо, чому відмовляємо йому.

Взагалі тема зіркових співробітників залежить від багатьох чинників, зокрема від етапу розвитку компанії. Вчора були потрібні зірки, сьогодні настає технологічний, досить рутинний етап – і зіркам нудно, немає нових вершин, а компанія не здатна дати цим зіркам цілі, що мотивують. Не потрібні вони зараз. Проходить три роки, цикл і знову без них ніяк.

Молодь

Вони гнучкіші. Вони мають потяг до праці, тому що навколо багато спокус, у хорошому сенсі. І хочеться заробляти гроші. Стало помітно дуже стійке прагнення знань, вкрай стійке. Є зв'язка між знанням і тією силою, у тому числі грошовою, яку потім отримаєш. Ми говоримо: «Сьогодні ти стільки отримав, тому що застосував свої знання, напрацював досвід, станеш професійно трохи вищим і отримаєш більше». І починають все вище та вище підніматися. Компанія, яка ставить ясні цілі, не марнує час, має досить жорстку ритміку внутрішніх процесів - на шляху до успіху. Колись на нашу адресу звучали слова кандидатів, що ми не підемо туди працювати, там вимоги високі. То вас же ці вимоги і піднімають, хлопці, будь-яке завдання вас витягне!

Про важливе

Я довго ловив себе на тому, що в бізнесі керівник часто обкладається якоюсь мішурою: машина з водієм, якісь атрибути статусу, влада. Часто це виглядає як якесь малювання, можливість тримати дистанцію. Наш бізнес настільки кон'юнктурно залежить, що якщо ми витрачатимемо час на глибокий політес, на всю цю мішуру, то просто не встигнемо приймати нормальних рішень. Людині багато не треба. Ніхто, жоден фараон нічого не забрав з собою. І мені ця позиція близька. Ти не повинен звикати до зайвих благ. Має бути відкритим, чесним, і в першу чергу перед собою, і цікавим як особистість.

Прочитай текст та виконай завдання.

«Можна займатися «політикою» — тобто прагнути впливати на розподіл влади між політичними утвореннями і всередині них — як політиком «з нагоди», так і політиком, для якого це побічна чи основна професія, так само, як і за економічного ремесла. Політиками «з нагоди» є всі ми, коли опускаємо свій виборчий бюлетень або здійснюємо подібне волевиявлення, наприклад, аплодантом чи протестуємо на «політичних» зборах, вимовляємо «політичну» мову тощо; у багатьох людей подібними діями і обмежується їхнє ставлення до політики. Політиками «за сумісництвом» є в наші дні, наприклад, усі ті довірені особи та правління партійно-політичних спілок, які займаються цією діяльністю лише у разі потреби, і вона не стає для них першочерговою «справою життя». Так само займаються політикою члени державних рад та подібних дорадчих органів, які починають функціонувати лише на вимогу. Але так само нею займаються і досить широкі верстви наших парламентаріїв, які «працюють» на неї лише під час сесій.

Є два способи зробити із політики свою професію: або жити «для» політики, або жити «за рахунок» політики та «політикою». Ця протилежність зовсім на виняткова. Навпаки, зазвичай робить те й інше той, хто живе «для» політики, в якомусь внутрішньому сенсі творить «своє життя з цього» — або він відкрито насолоджується володінням владою, яку здійснює, або черпає свою внутрішню рівновагу та почуття власної гідності. свідомості того, що служить «справі», і тим самим надає сенсу свого життя» (М. Вебер).

1) Використовуючи зміст тексту, заповни таблицю.

2) Як ти розумієш вираз жити політикою?

3) До якого типу політиків належать більшість пересічних громадян держави?

5) У чому, на твою думку, небезпека життя «для» політики? Використовуючи зміст тексту та суспільствознавчі знання, вислови два припущення.

Відповідь

1) Таблиця

2) Цікавитись політикою, розмірковувати про політику. Активна участь у справах держави. Працювати політиком і постійно присвячувати їй.

3) Політик «з нагоди»

4) Насолоджуватися володінням владою.
Сенс життя (жити «для» політики, чи жити «за рахунок» політики).

5) Насамперед політик повинен думати про народ та його благополуччя.
По-друге, він має бути розвинений у багатьох сферах, оскільки ця професія потребує різнобічного погляду.

Два світи є у людини:
Один, який нас творив,
Інший, який ми від віку
Творимо в міру наших сил
Уточни свої уявлення про те, який світ ми "творимо в міру наших сил", і від чого залежить, який цей світ

Світ, який "нас творив" – це реальність. Але кожна людина живе у світі власних уявлень. Він заснований на вірі людини - тобто на ідеальному образі світу та себе у цьому світі. Наприклад, людина вважає цей світ суворим і жорстоким, а себе бачить як фахівця з виживання. Така людина вдосталь стикатиметься зі спробами насильства, оскільки кожному дістається за його вірою. Або людина вважає себе послідовником Ікара і вважає, що "не можна в цьому житті горіти в підлогу напруження". Цей героїзм приведе його до "перегин палиць" і в кінці палиця зламається. Тому добре б людині зрозуміти - у що саме вона вірить і коригувати свою віру так, щоб вона не дуже відрізнялася від реальності.

Потрібно написати есе. Поясніть, як ви розумієте головну думку наступного уривка:
Два світи є у людини
Один, який нас творив,
Інший, який ми від віку
Творимо в міру наших сил.
М. Заболоцький

Я думаю в цьому уривку говорити про два світи, які пов'язані із суспільством. Перший світ, що нас творив - це всі знання та досвід, що накопичуються в ході розвитку. Другий світ, що ми творимо-це вже наші досягнення та результати різних дій. Швидше за все це два світи однієї людини, будь-якої, а не суспільства загалом. Обидва світи дуже важливі, і якби не було першого, гадаю і другий не з'явився. Т. е. можна зробити висновок - вони пов'язані. Спочатку суспільство нас вчить, а потім ми його, може, й не вчимо, але поповнюємо запас раніше накопиченої інформації.

Допоможіть будь ласка,
1. Як ти розумієш головну думку уривка з вірша М. Заболоцького:
Два світи є у людини:
Один, який нас творив,
Інший, який ми від віку
Творимо в міру наших сил.

Перший світ це той, в якому людина народжується. Слово світ може означати також Земля. Другий світ-це той, хто людина створює сам, у собі, свій власний світ.
Якщо людина слабохарактерна, то очевидно, що її світ буде побудований "слабко" без процвітання. І навпаки, якщо людина сильна своєю думкою, то її світ процвітатиме і покращуватиметься.

Як ти розумієш головну думку уривка з вірша М. Заболоцького:
Два світи є у людини:
Один, який нас творив,
Інший, який ми від віку
Творимо в міру наших сил.
Уточни свої уявлення про те, який світ ми "творимо в міру своїх сил" і від чого залежить, який цей світ.

Світ, який нас створив – це природа. А той, що ми створили - людське суспільствота всі його технічні та культурні прояви. Цей світ залежить від людських можливостей (отже, часу), психології, географічне положення, структури суспільства Цей світ ґрунтується на технічному та культурному прогресі.

1. Як ти розумієш головну думку уривка з вірша М. Заболоцького:
Два світи є у людини:
Один, який нас творив,
Інший, який ми від віку
Творимо в міру наших сил.
2. Уточни свої уявлення про те, який світ ми «творимо в міру наших сил», і від чого залежить, яким буде цей світ?

1. Можливо кілька інтерпретацій:
а) Перший світ, який нас творив – це Бог. А інший світ - це наше життя, яким ми йдемо, здійснюючи різні вчинки, які нас наприкінці життя можуть привести до Бога або відвести від нього назавжди.
б) Перший світ, який нас творив – це наше дитинство, у якому батьки нас виховували та розвивали. А інший світ – це наш дорослий період життя, в якому ми самі себе розвиваємо та обираємо наше майбутнє.
2. Світ, який ми творимо, залежить лише від нас, нашого вибору. Що б ми не робили в житті, у процесі прийняття рішення у нас завжди є як мінімум два варіанти, тільки від нас залежить який варіант ми виберемо і який дорогий підемо. Не завжди людині вдається зробити правильний вибір, але не помиляється лише той, хто нічого не робить. Тому треба працювати над собою, аналізувати своє життя та робити висновки. Лише від нашого вибору залежить кінцевий результат.

Есе на тему: "два світу є в людини, один, який нас творив, інший, який ми від віку творимо в міру своїх сил"

У цьому висловлюванні автор, відомий радянський поет Заболоцький Микола Олексійович, ставить проблему двоїстої сутності людини.
Я згоден з думкою автора, тому що людина є результатом біологічноїі соціальної еволюції.
Людина істота біосоціальне . Він є частиною природи і нерозривно пов'язаний з нею. Будова тіла, ставлення до виду Homo Spiens, розвинена нервова системаі зрештою людське серце, як і багато іншого, є все те, що подарувала нам природа, у процесі біологічної еволюції , і без чого наше життя, нормальне життя, неможливе.
Але у своїй життєдіяльності люди багато років тому "створили" та організували суспільство, яке згодом стало активно розвиватися у процесі соціальної еволюції . Незабаром соціальність зайняла місце сутності людини. Все своє життя, від самого народження до останнього подиху, людина пов'язала із суспільством, при цьому не втративши зв'язку з природою.
Існує думка, що людина здатна прожити без природи ( соціологізаторський підхідабо абсолютизація соціальної сутності), і, як противага, думка про те, що людина проживе і без суспільства ( біологізаторський підхід, Абсолютизація природної сутності). Але я не згоден з цими поглядами, оскільки без будь-якого з цих складових, піде повне зникнення людини як виду, у першому випадку або його деградація до тварини у другому.
Таким чином, біологічне та соціальне в людині злито воєдино, і тільки в такій єдності вона існує, що підтверджує позицію Заболоцького, Миколи Олексійовича про два людські світи.

(Не забудьте написати мені, як оцінив це ЕССЕ ваш учитель)
Стосується також тих, хто його використовуватиме.)

Як Ви розумієте головну думку уривка із вірша Заболоцького:
Два світи є у людини:

Один, який нас творив,

Інший, який ми від віку

Творимо в міру наших сил.

Відповідь скласти за планом

3. Аргументи

1. Вірш дуже цікавий.
2. Автор говорить про те, що в 1-му світі, тобто дитинстві, нас вчили батьки, вони нас розвивали. А у 2-му світі ми самі розвиваємо себе, обираємо майбутнє нашого життя.
3. Ну, я тут не знаю, що написати. ..
4. Вірш великого поета говорить нам про життя наше, про те, що ми повинні рухатися правильним шляхом. І майбутнє життя залежить від нас. Як ми її розвиватимемо.
Ну, не знаю, я думаю так

1. Які умови необхідні для того, щоб стати особистістю? 2. У чому, на вашу думку, полягає роль сім'ї в житті людини і суспільства? 3. Назвіть та охарактеризуйте основні форми взаємозв'язку людини та суспільства. 4. Що таке історичний процес? 5. Як ви розумієте зв'язок минулого, сьогодення та майбутнього в історії країн і народів? Наведіть приклади. 6. Спираючись на знання з історії, літератури, інших предметів, наведіть приклади, що характеризують роль народу в історичному процесі. 7. Чи вірно твердження, що думка може мати як окрема особистість, а й соціальна група, нація, історична епоха? Поясніть свою думку, підтвердіть її прикладами. 8. Російський історик В. О. Ключевський (1841-1911) писав, що знання минулого - «не тільки потреба мислячого розуму, а й суттєва умова свідомої та коректної діяльності», тому що це дає той очомір положення, то чуття хвилини, які оберігають людину «як від відсталості, так і від квапливості». І далі він дає пораду: «Визначаючи завдання та напрямок своєї діяльності, кожен з нас має бути хоч трохи істориком, щоб стати свідомим і сумлінно діючим громадянином». Яке значення мають ці думки В. О. Ключевського для наших днів? 9. Слово «цивілізація» і похідні від нього можуть означати: а) вихованість, вміння вести себе в суспільстві («це був цілком цивілізований юнак, з прекрасними манерами та поводженням»); б) стадію у суспільному розвиткові, наступну за дикостью і варварством; в) стан суспільства, що визнає цінності світу, економічного процвітання, свободи, законності («в цивілізованому суспільстві немає місця насильству, злочинності, попрання закону, неповазі прав людини»); г) сукупність проявів культури («антична цивілізація - унікальна культура, що лежить в основі європейської культури наступних епох»); д) сукупність унікальних економічних, соціальних, політичних, духовних, моральних, психологічних, ціннісних та інших структур, що відрізняють одну історичну спільність людей від інших («економіка, система влади, цінності, спосіб життя та психологія людей Середньовіччя відрізняли цю цивілізацію від античної чи сучасної»). Які з цих значень мають безпосереднє відношення до характеристики історичного процесу? Застосуйте ці положення для аналізу конкретних товариств, відомих вам

Особистість - це людина, що прогресує, вміє використовувати свободу вибору, що досягає мети. на становлення особистості впливають: 1) оточення

2) усвідомлення своїх помилок

3) робити те, чого хочете досягти від життя

4) обшиття

Сім'я містить у собі функції: репродуктивна, виховна, господарська, рекреаційна. Ці функції необхідні суспільству для продовження життя.

Людині потрібна взаємозв'язок із суспільством для реалізації її потреб

історичний процес-хід людського життя, його результати, розвиток

1. Які умови необхідні для того, щоб стати особистістю? 2. У чому, на вашу думку, полягає роль сім'ї в житті людини і суспільства? 3. Назвіть та охарактеризуйте основні форми взаємозв'язку людини та суспільства. 4. Що таке історичний процес? 5. Як ви розумієте зв'язок минулого, сьогодення та майбутнього в історії країн і народів? Наведіть приклади. 6. Спираючись на знання з історії, літератури, інших предметів, наведіть приклади, що характеризують роль народу в історичному процесі. 7. Чи вірно твердження, що думка може мати як окрема особистість, а й соціальна група, нація, історична епоха? Поясніть свою думку, підтвердіть її прикладами. 8. Російський історик В. О. Ключевський (1841-1911) писав, що знання минулого - «не тільки потреба мислячого розуму, а й суттєва умова свідомої та коректної діяльності», тому що це дає той очомір положення, то чуття хвилини, які оберігають людину «як від відсталості, так і від квапливості». І далі він дає пораду: «Визначаючи завдання та напрямок своєї діяльності, кожен з нас має бути хоч трохи істориком, щоб стати свідомим і сумлінно діючим громадянином». Яке значення мають ці думки В. О. Ключевського для наших днів? 9. Слово «цивілізація» і похідні від нього можуть означати: а) вихованість, вміння вести себе в суспільстві («це був цілком цивілізований юнак, з прекрасними манерами та поводженням»); б) стадію у суспільному розвиткові, наступну за дикостью і варварством; в) стан суспільства, що визнає цінності світу, економічного процвітання, свободи, законності («в цивілізованому суспільстві немає місця насильству, злочинності, попрання закону, неповазі прав людини»); г) сукупність проявів культури («антична цивілізація - унікальна культура, що лежить в основі європейської культури наступних епох»); д) сукупність унікальних економічних, соціальних, політичних, духовних, моральних, психологічних, ціннісних та інших структур, що відрізняють одну історичну спільність людей від інших («економіка, система влади, цінності, спосіб життя та психологія людей Середньовіччя відрізняли цю цивілізацію від античної чи сучасної»). Які з цих значень мають безпосереднє відношення до характеристики історичного процесу? Застосуйте ці положення для аналізу конкретних суспільств, відомих вам. БУДЬ ЛАСКА З ЧИМ МОЖЕТЕ!.

Так як особистість це індивід, що сформувався, потрібно що б він став повноцінною частиною суспільства, він повинен розібратися в собі (досягнути гармонії між його внутрішнім світом і зовнішньою довкіллям), у нього має бути своє мнеміє, він не повинен залежати від інших людей, усвідомити свої переваги та недоліки, знайти контакт з оточуючими. ну це типу так має бути в ідеалі, у реалі все по-іншому

Проходячи життєвою дорогою, ми стикаємося з величезною кількістю людей. Деякі відносини приносять нам задоволення, а інші можуть нести розчарування та постійні проблеми. І перший, і другий вид відносин однаково нам потрібні. Проблемні зв'язки хоч і не несуть радості, але вчать новому розумінню життя і вдосконалюють .

Кармічний зв'язок для людей передбачає такі непрості і нерідко проблемні відносини, які необхідні виконання кармічних завдань. Непрощення, образа, злість, заздрість, виявлені в минулого життя, приведуть до зустрічей з людиною, яка змусить зрозуміти ці болючі точки і відпрацювати їх. Вихід із кармічних зв'язків між людьми лише один – вирішити з гідністю минулий конфлікт.

Як дізнатися кармічний зв'язок?

Ознаки кармічного зв'язку між людьми настільки яскраво виявляють себе, що їх можна помітити навіть з боку. До таких ознак належать:

Потужний взаємний інтерес виникає з першого погляду.
Партнери одразу йдуть на близькі стосунки. Може здаватися, що тяжіння, що виникає, сильніше їх самих.
Може виникнути почуття, що колись ця людина вже зустрічалася на шляху.
У таких відносинах людина може поводитись незвично і навіть неадекватно. Причому сама людина не завжди може пояснити свої мотиви та вчинки.
Кармічний партнер може викликати емоційні прояви і емоції, які дивують і лякають.
Від кармічних відносин важко втекти, якщо не опрацювати їх до кінця. Образ людини може постійно переслідувати, підштовхуючи до повернення.
Ознакою кармічного зв'язку то, можливо негативний характер відносин. Партнери не в змозі жити один без одного, але й знайти спільну мовуне можуть.

Кармічний зв'язок може здаватися людям прокляттям. Проте правильніше сприймати її як поштовх до зміни: опрацювання проблем та виходу нового рівня відносин.