Vaša pomoc pri hemoroidoch. Portál zdravia
Vyhľadajte na stránke

Vіdmіnkіv u russian movі anglická výživa. Anglický jazyk - gramatika - názov - upraviť. Cudzí jazyk v anglickom jazyku

Či už je to tak, v angličtine alebo v angličtine.

Gramatická kategória je kombináciou dvoch alebo viacerých gramatických foriem, reprezentovaných a spojených s gramatickými význammi. Tento gramatický význam je priradený tomuto súboru foriem (paradigme). Pose nepatrí do gramatickej kategórie postavením formálnych prejavov. Gramatická kategória zahŕňa aspoň dve formy, prípadne možné a viac z nich. Existujú teda tri formy hodiny - dnes, včera a máj, s niekoľkými stupňami - základná, trivalová, dokonalá a dokonalo-trivalová, ako aj dve formy počtu mien, dva príkazy atď. kategória Ach, že môže byť nakreslený iba jeden tvar: Nemôže existovať jeden článok, jedna veta atď. Je potrebné umiestniť to do stredu kategórie, hoci to nemusí byť binárne.

Na rozdiel od jasného vyjadrenia kategórie čísla (na rozdiel od jedinosti a mnohosti objektov) sa problém zmeny redukuje na výživu, ktorá vzniká v anglickom jazyku zmien.

Je dôležité mať na pamäti túto výživu, považovať zmeny za formu alebo ako náhradu, ktorá sa prenáša tak či onak. Vychádzame zo situácie, že vydminok je morfologická kategória, ktorá prenáša názvy mien v rieke. Je zrejmé, že všetky ostatné slová, ktoré sú sprostredkované titulkami, musia byť vyjadrené formou samotného mena. Všetky ostatné znaky, ktoré nie sú zahrnuté vo forme názvu (používatelia, poradie slov), nie sú morfologické, a preto ich nemožno považovať za formy substitúcie. Hviezda tiež ukazuje, že nemôžu nastať menej ako dve zmeny. Okrem ruského jazyka, ktorý má šesť zmien, je v anglickom jazyku zvykom hovoriť o dvoch zmenách mien v anglickom jazyku: o skrytej zmene (Common Case) a Possessive Case.

Zagalný vydminok je slovníkový tvar nominatívu pre jedno alebo tvar nominatívu pre množinu:

študent – ​​študentištudent - študenti

muž muži mužský muž

Som študent. Mám priateľa. Môj priateľ je tiež študent. Sme študenti.

Som študent. Mám priateľa. Vin je tiež študent. Sme urazení študenti.

Nominatív v právnom mene bez používateľa vychádza z miesta, ktoré v rieke zaberá, vyjadruje vzťah vyjadrený v ruštine podstatnými menami v nominatíve, známom alebo dlhodobom mene:

Študent odpovedal dobre. (Tsei) študent potvrdil dobrý .

Učiteľ sa spýtal študenta na jeho prácu. (Tento) vykladach sa pytal (tohto) studenta na jeho pracu.

Prípony -'s' и so znakmi príslušnej zmeny názvu:

Zagalnyi vidminok Pohľad na vlastníctvo
Brat Brat Bratov (Kto? Koho?) Brat
Bratia Bratia bratia (Kto? Koho?) Brativ
Pracovník Pracovník Robotníckeho (Kto? Koho?) Robochy
Robotníci Robotníci robotnícky (Kto? Koho?) Robotnikov

Mená vo svojej správnej forme vyjadrujú vzťah predmetu k akémukoľvek jednotlivcovi alebo inému predmetu. Na čistenie:

Pán. Fordove autá. - Autá, ktoré pán Ford potrebuje.

Autá Ford. – Autá Ford, ich značka .

Annina fotka. – fotografia Annie, čo by mala byť, okrem toho, že fotografia nemusí byť Anny .

Fotografia Ann.- Fotografia Annie, ktorá ju zobrazuje, ale táto fotografia nemusí patriť Gannimu.

Tolstého knihy– Tolstého knihy (čo mám povedať)

Knihy od Tolstého– knihy od Tolstého (napísal on)

Pre jednoznačné označenie vlastníctva je vodná forma príslušnej úpravy kratšia.

Znak príslušného mena môže byť vydaný pre celú skupinu mien:

Rezidencia anglického premiéra. – sídlo predsedu vlády Anglicka.

Meno osoby v generickej podobe v ruštine je podobné ako meno osoby v generickej podobe:

Rotácia Zeme. - Zemný obal.

Marxove diela. - Praci Marx.

Názov je možné preniesť na ruské meno rovnakým spôsobom:

Walkerove večierky- Pracovné skupiny.

Dnešná úroveň- Súčasná rebarbora.

Pridružený účet môže používať názvy, ktoré znamenajú:

a) Jednotlivec : meno tvojho priateľa- meno vášho priateľa;

b) Tvarin: hlava psa- Psia hlava;

c) Hodiny. jednotky na svete: mesačný termín- lehota jedného mesiaca;

d) vymenujte krajiny, mesiace, výročia, astronomické:

Územie Veľkej Británie – územie Veľkej Británie.

Názvy, ktoré spravidla označujú neživé predmety,

V správnom režime nepoužívajte vikory.

Podstatné mená s príponou - 's (-s') spolu s predstupňovým podstatným menom vytvárajú správnu konštrukciu, v ktorej podstatné meno s príponou - 's (-s') je prvotné k postupovaciemu podstatnému menu a zodpovedá otázke Čí? koho? Čo?

Jackova izba– Jackova izba (koho?).

Typické situácie, v ktorých sa používa vhodná konštrukcia:

1) Pridelenie autority konkrétnemu prejavu:

Ivanovovo pero- Ivanovovo pero.

2) Určenie pôvodu konkrétnych myšlienok, teórií, výtvorov atď.:

Básne Georga Byrona– verše Georga Byrona

3) Označenie akcií, úradov, štátov a ich spojení so špeciálnou osobou ako Vikonavian alebo Nos:

Príchod lekára- Doktor príde

Príbeh starej ženy- prerozprávanie starého príbehu

Odchod lode- Výstup z plavidla.

Slová medzi menami a inými slovami sú vyjadrené v tomto poradí:

I. Poznámky, ktoré sa nositeľovi mena prenášajú v ruštine v titulku s menom, ktorý pridáva novú funkciu, sa v anglickom jazyku vyjadrujú menom-meno nositeľovi mena, ktoré berie ako prvé Prípad je v rieka. Sestra mu priniesla pohár vody.– Sestra vám priniesla fľašu vody.

II. Poznámky, ktoré sú v ruštine prenášané názvom v generickom mene, ktoré vyjadruje vlastníctvo, časť celku, potom v anglickom jazyku najčastejšie prenáša ďalší používateľ z v spojení s menom, ktoré slúži ako správny význam. ciferník hodín- Ročníkový ciferník;

Ručičky hodín- výročné šípky.

III. Poznámky, ktoré v ruskom jazyku sprostredkúva menovník s príjemcom, v anglickom jazyku vyjadruje menovec s príjemcom do .

Dajte noviny otcovi. - Daj ockovi noviny

Často som k nemu pozvaný. - Často potrebujem požiadať o niečo nové.

IV. Slová, ktoré sú v ruštine vyjadrené menom osoba v slávnom mene, v anglickom jazyku sú vyjadrené menom osoba, ktorá nasleduje za prechodným slovom.

Chlapec píše list. - Chlapče, napíš list.

Vezmi korčule môjmu bratovi. - Prineste tieto podkovy mojim bratom.

V. Noty, ktoré sa v ruskom jazyku prenášajú názvom na ordonancii, v anglickom jazyku sú vyjadrené ako dodatočný prijímač podľa zároveň s menom, prípadne príjemcom s . Meno s príjemcom od (s ) є dodatky osvojiteľa.

Riad umyla Mary. - Posud buv vimitiy Meri.

VI. Pohony, ktoré sa v ruskom jazyku prenášajú pod názvom prijímača, v anglickom jazyku sú vyjadrené ako rôzne pohony ( v, na, o, od , atď.) s rovnakým názvom.

Loď sa plavila po oceáne. - Loď plávala v oceáne.

Učiteľ položil knihy na môj stôl.- Učiteľ mi položil knihy na stôl.

V anglickom jazyku existujú špeciálni dlžníci, ako aj dlžníci na jedlo SZO Krém hlavného objektu je viditeľný.

Meno admin Správa objektov
SZO Koho Koho Komu

1. I.M.Berman „Grammar of English language“, M: „Vishcha School“, 1994

2. P.I.Starostin „Sprievodca anglickým jazykom“, Moskva, 1976

3. „Kurz angličtiny.“ Prvý ročník" vyd. T.I. Matyushkina-Terketa v, M: „Vishcha School“, 1990

4. I.P.Ivanova, V.V.Burlakova, G.G.Pocheptsov „Teoretická gramatika moderného anglického jazyka“, Moskva, 1981

5. N.A. Bonk, G.A. Kotiy, N.A. Luk'yanova „Sprievodca anglickým jazykom“, Ribinsk, 1996


1. Pojmy gramatických kategórií v anglickom jazyku..... 2

2.1 Zagalny vidminok. ............................................................................................................... 3

2.2 Vhodné nastavenia. .......................................................................................... 3

2.3 Priradené štruktúry. .............................................................................. 5

2.4 Spôsoby vyjadrenia gramatických slovných spojení mena. .... 5

2.4 Relevantnosť anglických a ruských jazykových úprav pri preklade názvu bez aplikátora. ................................................................................. 7

2.5 Relevantnosť úprav anglického a ruského jazyka pri prenose mena od používateľa. .................................................................................. 7

3. Zmena dlžníkov ................................................ ....................................................... ...... 8

4. Problémy spojené so zmenami v anglickom jazyku. 8

Zoznam referencií ................................................ .................................................................... .............. 9


I.P.Ivanová, V.V. Burlakova, G.G. Pocheptsov "Teoretická gramatika moderného anglického jazyka", Moskva, 1981, s. 11-12.

Keďže podstatné meno s príponou - 's (-s') neoznačuje slovo, - 's (-s') nemusí označovať pridruženú konštrukciu. Meno s príponou – 's (–s') v tomto prípade môže označovať miesto pôvodu: U pekára- Pracujte s rešpektom Pekáreň .

Kreatívne zmeny v anglickom jazyku

Dobré popoludnie, pre úspech sa zapojte do online lekcie anglického jazyka. V súčasnosti naďalej používame úpravy v anglickom jazyku a ako sa tieto úpravy prenášajú pomocou anglických prijímačov. Ako sme vám už povedali v našej lekcii, mnohí študenti sa snažia čítať preklady anglických príloh do ruského jazyka, aby si zapamätali, ktoré anglické prídavné meno zodpovedá ktorej ruskej prílohe. Tento prístup je založený na štúdiu prekladov používateľov od začiatku prísloviek pre zlyhanie, takže používatelia v angličtine a ruštine sledujú rôzne funkcie: používatelia v ruštine sledujú podobnú funkciu a umožňujú vám presnejšie objasniť nahradenie propozície, a nie sprostredkovať bez použitia ruskej propozície bude ruská propozícia úplne zrozumiteľná (napr. telegramom v ruskom jazyku poslať bez obslužných slov, vrátane prijímačov, - a nahradenie telegramov je ľahko čitateľné) a os v anglický jazyk, používatelia, je kľúčom k pochopeniu prepojenia slov v rieke, takže sa podobajú tým ruským.

Našou úlohou pre lekcie z modulov anglického jazyka je naučiť sa všetky moduly v ruštine od začiatku a zoznámiť sa s ich funkciami v reči a potom dokončiť Sú to analógy môjho anglického. Hovoril som aj pri vstupe Urotskij Vidmіnkiv, v Rosіyskiy movi trinásť-ninkiv, kňaz v škole zbavenia ich: Nazivnyj, Rodovy, Dalnij, Žizidnyj, zbrojár z Priimenyki. Tieto ruské názory sa v škole stále neučia, ale vôbec, ruskí frekventanti. Aby sme sa naučili správne identifikovať anglické prídavné mená a porozumieť poradiu slovies v anglických propozíciách, budeme sa musieť naučiť všetkých trinásť slov. Na začiatok zopakujeme šesť lekcií, ktoré ste sa naučili v škole, a začneme ich sprostredkovať v angličtine a potom prejdeme na ďalších sedem lekcií. Pripomínam, že našu dnešnú lekciu sprevádza nielen textové zhrnutie, ale aj audio podcast, ktorý si môžete pozrieť nasledovne:

(Na počúvanie MP3, ktoré potrebujete)

Anglický jazyk, podobne ako ruský jazyk, má dve skupiny častí jazyka: nezávislé a služby. Pred služobnými slovami sú spilky, viguky, chastky, modálne slová, viguky a prijímače. V tejto štatistike sú k samotným diskom priradené informácie. Dozviete sa, aké sú možnosti využitia v anglickom jazyku a ako ich správne poskladať. Je tiež dôležité zabezpečiť gramotnosť vášho jazyka predtým, ako si používatelia zvyknú na anglický jazyk.

Všetky anglické výrazy, s výnimkou nominatívnych a známych, sú prenesené na pomoc prijímača, takže hádajme, aký je prijímač. Prijímač je obslužná časť jazyka, ktorá vyjadruje syntaktické spojenia medzi gramatickými názvami – nominatív, približný, číselný, vypožičiavateľ, odpis – ako aj slová, ktoré ležia pred ostatnými časťami jazyka. Vo svojej štruktúre sú prijímače jednoduché, takže sú tvorené z jedného koreňa ( na, blízko, pre), zložené tak, že sú tvorené dvoma koreňmi, ktoré sa píšu naraz ( vonku, do) a sklady, ktoré sa skladajú z dvoch alebo troch slov, ktoré sa píšu vedľa seba ( kvôli, pred, v súlade s). Použitie možno klasifikovať aj podľa povahy slov, ktoré vyjadrujú (použitie času, priestoru, priamosti, príčiny atď.).

Krok za krokom sa naučíme všetky anglické rozšírenia a ich funkcie, ale našou prvoradou úlohou je porozumieť hlavným anglickým prijímačom, ktoré vysielajú admin poznámky, bez akýchkoľvek Anglických návrhov nedokážeme pochopiť a samostatne konať. Ako už viete z predchádzajúcich online lekcií anglického jazyka, výber používateľa v anglickom jazyku v mnohých prípadoch závisí od toho, o akej ruskej zmene hovoríme. Nápravy pohonov pripomínajú šesť ruských pohonov, ktoré ste sa naučili v škole:

    Meno admin označuje silu SZO? čo?, slovo v nominatívnom tvare má funkciu podmetu alebo prísudku - v angličtine slovo v tvare podstatného mena stojí na začiatku vety bez užívateľa (po ktorom nasleduje) alebo hneď za odkazovými slovami (ako predikatív) .

    Pohľad predkov označuje silu koho? čo?, slovo v druhovom tvare sa používa ako funkcia prídavného mena alebo priraditeľného významu - v angličtine sa slovo v druhovom tvare používa za aplikátorom z A v tomto prípade môžu byť generickým aj pripisovateľným príkladom a generický hold možno odovzdať Possessive Case od konca. "s(pre ktorý typ už význam nie je relevantný) alebo pre dodatočnú klauzulu o atribútoch (pre ktorý typ už význam nie je relevantný).

    Davalnyi vidminok označuje silu komu? prečo?, slovo v koncovom dodatku je nepriamymi doplnkami, teda označuje osobu alebo predmet, na ktorý je potrebné prejsť od prechodného slova, napr. - tento návrh má slovo učiť saє nepriame prídavky, ktoré sa prenášajú nepriamo – prostredníctvom priamych prídavkov poznámky, takže čitateľ bude pracovať na základe poznámok a študent tak nepriamo získa túto aktivitu. V anglickom jazyku sa slovo používa dlhodobo po priamom pridaní aplikátorov do alebo iný pre; Pri invertnej konštrukcii sa slovo v dlhodobej modifikácii používa v angličtine bez používateľa a pred priamymi dodatkami.

    Slávne video označuje silu koho? čo?, slovo v známom termíne má syntaktickú funkciu priameho objektu, ktorý označuje konkrétny alebo predmet, na ktorý sa má prejsť priamo z prechodného slova, napr. Učiteľ posiela žiakom poznámky- tento návrh má slovo poznámky Existujú priame dodatky, takže čitateľ môže pracovať na akcii, ktorá okamžite mení podobu poznámok - stávajú sa opravenými. V angličtine sa slovo v známom zmysle používa po prechodnom príslovkovom prídavnom mene bez prípadu použitia alebo po nepriamom doplnení bez prípadu použitia rovnakým spôsobom, ako sa používa invertná konštrukcia.

    Toto sú slová, ktoré sme sa naučili v predchádzajúcich lekciách, a oznamujeme vám, že ste plne pochopili funkcie týchto slov v ruskom prejave a ako sa prenášajú v anglickom prejave, tj. Ak vám to, čo bolo povedané, nie je zrejmé, vráťte sa k predchádzajúcim poznámkam a zopakujte si materiály.

    Kontrolná miestnosť pre zbrane- túto zmenu sa od vás naučíme v dnešnej lekcii - výmena zbrane je napájaná energiou kim? čo?, slovo v paneli nástrojov označuje osobu alebo objekt, okrem toho, čo sa vykonáva, preto sa panel nástrojov nazýva aj Inštrumentálny prípad alebo iný inštrumentálne To znamená, že nástroj sa používa priamym spôsobom.

    Vidminok- šiesty a zvyšok adminov, ktorých ste sa naučili v škole - slová v úprave aplikácie zodpovedajú testu o kom? o čom? a používajú sa v rôznych opisných konštrukciách.

V nasledujúcej lekcii sa dozvieme o aplikácii modulov a vtedy bude dokončené opakovanie šiestich školských ruských modulov a vývoj ich analógov v anglickom jazyku, po ktorom prejdeme na ďalšie podrobnosti A tie - do prijatia siedmich dodatočných ruských verzií a ich anglických náprotivkov.

Je pochopiteľné, že nie sú oddelené iba nadstavce napravo, existuje množstvo aplikátorov v angličtine, väčšina z nich a veľa anglických aplikátorov s funkciami, ktoré sú dosť podobné a ruskí používatelia potom pridávajú presnejšiu funkciu.

Okrem toho sa veľa slov, mien a prídavných mien v anglickom jazyku používa výlučne s piesňovými jednotkami. Okamžite vysvetlím také časti môjho jazyka s jednotkami, ktoré s nimi súvisia, a okamžite uvediem množstvo aplikácií do používania takýchto slov, napísaných v nose anglického jazyka, - na čo beriem návrhy z blogov , fóra a cestovné trasy Ivniki. Tak napríklad slovo závisieť vikoryst s osvojiteľom na: závisieť na - ležať s niekým? prečo?, Tento rovnaký výsledok vikoristasya s podobnými koreňmi záleží na - zatuchnutý od koho? prečo? A s menom závislosť na - zatuchnutosť od koho? prečo?. Alebo to napríklad nie je slovo počkaj - checkati obov'yazkovo cíti po sebe prijímač pre: čakať na niekoho - skontrolovať niekoho alebo iný čakať na niečo - chekati chogos. Správa takýchto slov je potrebná na zapamätanie si pamäte: napríklad ruské slovo počuť Je prechodný a akceptuje za sebou priame doplnenie známej úpravy ( počúvať koho? čo?), a os jeho anglického analógu bude čoskoro použitá s pohonom diaľkovej zmeny do: počúvať niekoho - počúvať niekoho alebo iný počúvať niečo - počuť o tom(Napríklad hudba). Ovládanie je možné dosiahnuť na dedinách av iných samostatných častiach jazyka, napríklad prílohou hrdý - Gordius Vikorist s pohonom generickej úpravy z: hrdý na niečo - hrdý šimos- Obnovte úctu k tým, ktorí v ruskom jazyku zdôrazňujú používanie nástrojov, a nie všeobecné členenie, ako v anglickom jazyku. Za slovami výhodu - nadradenosťі nevýhodou - nie veľa vikoryistický osvojiteľ z a za menom škody - Skoda, Skoda ja som comus alebo chomus Angličtina položil prijímač do.

Funkcia zbrane v anglickom návrhu

Poďme sa teraz porozprávať o útoku na zbrane. Kontrolná miestnosť pre zbrane nazývaný latinčina instrumentalis, a čo sa tiež nazýva Toolbox. Táto modifikácia označuje nástroj konania v najširšom zmysle slova - zatiaľ čo nástroj označuje osobu alebo predmet, ktorým sa akcia vykonáva.

Rovnako ako pri iných modifikáciách, ordnajský terminok v ruskom jazyku sa prenáša pomocou koncoviek (slová v ordnajskej terminológii sa používajú na dodávanie kim? čo?) a v anglickom jazyku výmenu zbraní prenášajú používatelia podľaі s. Teraz, ak je anglické slovo vysielané dvoma prijímačmi, vzniká problém pri výbere jedného z dvoch prijímačov. Pamätajte si, keď ste boli vyzvaní riadiť výmenník dát doі pre, Strávil som s vami veľa času, aby som vám vysvetlil rozdiel v skúsenostiach týchto dvoch aplikácií, a potom sme dlho a tvrdo pracovali na jazykových simulátoroch, aby sme upevnili odstraňovanie vedomostí. S prijímačmi podľaі s Všetko bude trochu jednoduchšie, ale práve tak, ako výsledok dlhodobej prípravy, budeme s vami študovať na lingvistických simulátoroch, aby sme tieto pravidlá života upevnili.

No, tajné pravidlo je nepríjemné: spojenie mien s príjemcami podľaі s Zodpovedajú modifikácii ruskej rudy a označujú nástroj tejto akcie, takže používatelia sú najčastejšie v pasívnom hlase alebo v pasívnom režime pri označení nástroja akcie. Ako pravidlo podľa označuje aktéra, osobu, ktorá iniciuje akciu, a príjemcu s označuje zlo, z ktorého je virobleno.

Vaši najdôležitejší ľudia sa ma pýtajú: „A ako môže byť toto to isté ako prijímač podľa vie ten človek ako to opraviť?! Dokonca aj po uvedení mena V, Igor Igorovič nám povedal, že osoba, ktorá robí prácu - to je to, čo sa vyžaduje - v ruskom návrhu, dáva vznik moci SZO? čo?, a v anglickej reči stáť na samom klase a bez prijímača? Z ktorej strany sa tu objavila zbraň?" Je jasné, že v úvodnej propozícii v Aktívnom hlase alebo v aktívnej fáze je akcia predĺžená a to rozširuje formu zmeny pomenovania a označuje výživu. SZO? čo? Okrem aktívneho povelu, ako aj pasívneho hlasu a pasívneho povelu však spravidla v propozíciách pasívneho hlasu nebude uhádnutá osoba, ktorá vykonáva akciu, pretože v pasívnom hlase je všetka úcta zameraná na objekt akcie, prote yakscho Stále chceme uhádnuť aktívnu osobu v návrhu v pasívnom hlase, potom sme vikorystvo výrobcu nástrojov a aplikátora podľa.

Dajme rovnítko medzi dva výroky v aktívnom a pasívnom stave: Tento vodič nás určite pohne, pretože ide autom do hôr a náš prístup ho vzrušuje. - Náš vodič nás srdečne privítal, pretože mohol ísť autom až do rokliny v horách, čím nám prerušil pešiu trasu na polovicu.- prvý jednoduchý návrh sa vygeneruje na akčnej obrazovke alebo v Active Voice: náš vodič- to znamená, že označuje osobu, ktorá čin spáchala; príjemne- prídavné meno-znak slova, ktorý sa umiestňuje pred slovom slova; prekvapený- prechodné slovo-príslovka; nás- priamy prírastok k slávnemu adminovi. V skutočnosti je na aktívnej základni osoba, ktorá je aktívna v akcii a podporuje umiestnenie na začiatku ponuky bez aplikátora.

Je úžasné, ako sa samotná myšlienka dá počuť v pasívnom hlase alebo v pasívnom hlase. V pasívnej mysli sa rešpekt nesústreďuje ani tak na predmet konania (to je osoba, ktorá koná činnosť), ale skôr na objekt konania (to znamená na konkrétnu vec, ktorá začína činnosť). akcia). Takže v skutočnosti je pasívny hlas primárnym návrhom so slovesným spojením a predikátom, známym ako predikát rovnakých výrazov ako predtým, doslovne: є / buv / bude rásť. V 99 % prípadov majú slová ako slová v aktívnom hlase priame dodatky a slová v pasívnom hlase budú mať nasledovné: Boli sme milo zmierení s našim vodičom, ktorý zabezpečil, že jeho auto jazdí na palube v pohode, hrdlo našej ruk na ceste. - Boli sme milo prekvapení našou vodou, takže sme mohli ísť autom až do rokliny v horách, čím sme si prerušili pešiu trasu na polovicu.- hlavná postava tohto návrhu - už nie je voda, A mi a moja hlavná myšlienka je taká boli sme privítaní. Tento návrh si úplne zachováva svoj význam, pretože jeho zámerom bolo vypustiť hádanku o vode: Príjemne sme pokračovali na začiatok našej pešej túry v štrbine v hore. - Boli sme radi, že sme videli našu cestu pozdĺž rokliny pri hore.І os sám v pasívnom hlase alebo v pasívnej základni pre vloženie do osobnej osoby a vikorystya výmena zbraní s používateľom podľa.

Sami vidíme jednoduché pravidlo: v aktívnom hlase alebo vo fáze akcie akcia pokračuje v názve, v pasívnom hlase je popísaný predmet akcie a v propozícii akcia a osoba Spravidla nebudete vedieť, ako na to. Ak však stále chcete hádať osobu, ktorá robí akciu, v návrhu v pasívnom hlase, potom je takáto osoba opísaná menom v zbrani so slúchadlom podľa.

Pozrime sa na množstvo aplikácií od Passive Voice, aby sme pochopili, ako funguje pohon zbrane podľa v týchto situáciách, ak označuje aktéra, ktorý sa chystá vykonať akciu. Rešpektujeme aj tých, že návrh musí byť nevyhnutne vytvorený v pasívnom hlase, aby sa našiel priestor na výmenu zbraní s používateľom podľa- bagatoch vipadkah má prijímač podľa bude pri názve-predmetu akcie v sklade nábytku uvedené:

"Vikonizujte svoju kreditnú kartu raz", aby ste mohli zaregistrovať CDW, aby ste mali na starosti dopravu. Ak budete akceptovať penny kartu, budete automaticky víťazom svojej kreditnej karty. Inými slovami, ak si kúpite CDW, ktoré sa predáva za 1 000 dolárov, nebude vás to stáť vašu kreditnú kartu. - Po potvrdení poistného krytia kreditnou kartou skontrolujte, či ste akceptovali poistnú zmluvu CASCO vydanú vašou autopožičovňou. Ak prijmete poistenie poskytované požičovňou, automaticky sa na vás vzťahuje poistné krytie na vašu kreditnú kartu. Inými slovami, ak si kúpite CASCO poistenie, ak idete so spoluúčasťou vo výške tisíc dolárov, táto spoluúčasť nie je krytá vašou kreditnou kartou.- Tento návrh obsahuje niekoľko slov, ktoré stoja v sade nástrojov: od vašej autopožičovne- Kim? čo? vaša autopožičovňa, zo strany požičovne- Kim? čo? požičovňa, prostredníctvom vašej kreditnej karty- Kim? čo? s vašou kreditnou kartou.

Pompeje, ktoré zastavila erupcia Vezuvu v r. 79, ponúka najlepší pohľad na to, aký musel byť život v Ríme pred 2000 rokmi. V strede miesta sú dobre rozvinuté územia vašimi výletmi. Mesto vyrástlo z gréckych a etruských koreňov a bolo Rimanmi prosperujúcim obchodným prístavom s 20 000 obyvateľmi. - Pompeje, vo svojom vývoji(Doslovne: vo svojich kolóniách) erupcie sopky Vezuv(bohato spantelic, anglický priemer sopka jedným slovom namontovať - vrch, veľa ľudí sa pýta: prečo nie sopka; všetko je veľmi jednoduché: ruské slovo sopka Existujú dva významy - fyzikálny proces uvoľňovania magmy, topenie plynov z prieduchu a hora, do ktorej sa prieduch môže uvoľniť, ale nie je pravda, že sa práve uvoľňuje - sopka môže byť úplne nečinný, v angličtine ій f my word sopka znamená iba fyzický proces a slovo namontovať- hora, bez stopy, s prieduchom alebo bez neho) v 79. storočí nášho letopočtu poskytuje najintímnejší pohľad na život v Ríme pred takmer dvetisíc rokmi. Celé miesto je pre dobré zachovanie ruín vo vašej objednávke na očkovanie(Doslovne: Je na vás, aby ste to sledovali). Miesto vyrástlo z gréckych a etruských koreňov a Rimania ho premenili na prosperujúci obchodný prístav s populáciou 20 tisíc ľudí. - tento návrh má modifikáciu zbrane, ktorá je schválená používateľom podľa, sú dve divízie: v prvej fáze má sklad účtovný obrat zastavila erupcia Vezuvu v r. 79 - vývoj erupcií sopky Vezuv v 79. storočí nášho letopočtu- ktorej hlavná myšlienka spočíva v tom, že Pompeje boli napojené na vývoj, napájanie pre tých, ktorí ich sami pripájali do vývoja, aj pre ostatných v rade, sa prenáša do výzbroje v držiaku zbrane s pohonom podľa. Ak ten, kto hovorí, chce vidieť myšlienky o tých, ktorých samotná erupcia sopky uvrhla Pompeje do špirály, tak v akej forme hovorí ten, kto hovorí, nie inak, vyjadrený slušne, ale má bol zarámovaný návrhom, v ktorom erupcia sopky Vezuv - Erupcia sopky Vezuv- Úloha by bola rozšírená. Iný typ má stojan na zbrane s prijímačom podľa vikorystvovatsya v návrhu na pasívnej základni: Mesto premenili Rimania na prosperujúci prístav. - Miesto premenili Rimania na prosperujúci prístav.- No, hlavná myšlienka tu je, že sa miesto zmenilo na prosperujúci prístav a to, že sami Rimania a napríklad nie Gréci a Etruskovia vytvorili od Rimanov- Kim? čo? Rimanmi- Ďalej objasním hlavnú myšlienku.

Tsi írsky pustovnícky mních boules inšpirovaný predchádzajúcimi pustovníkmi v egyptskej púšti a využíval čistotu a ticho extrémnej izolácie ako nástroj na priblíženie sa k Bohu. - Títo írski Chens-Samiti boli viac než raní Samitnici v egyptskej pustatine a tiež presadzovali čistotu a ticho hraničnej izolácie ako nástroj na priblíženie sa k Bohu.- prejaviť úctu tým, ktorých prvý návrh je vyvolaný na pasívnej základni, aby pokračoval ci írski mnísi pustovníci - toto sú írski Samitnici- popísané v návrhu akcie, ktorá bola na nich vykonaná. Necítil to tam len tak hocikto, ale v skutočnosti to cítili aj iní ľudia. Propozícia v pasívnom hlase nemá aktívnu akciu, ale predmet takejto akcie, takže je opísaná akciou, ktorá je z nej prevzatá. Nie je vôbec dôležité, aby to niekto opravoval sám. Návrh Passive Voice môže, ale nemusí umiestniť klauzulu o predmete akcie. Dajte však návrh do pasívneho hlasu a citoslovcia na tému umiestnite do súpravy nástrojov s aplikátorom podľa, potom však tento návrh nie je rovnaký ako návrh v aktívnom hlase, ale umožňuje vám vykonať akciu sami. Porovnajme dva návrhy: írski pustovníci mnísi boules inšpirovaní skoršími pustovníkmi. - Títo írski Samitnici boli skôr prvými Samitnikmi.- Tento návrh má hlavnú myšlienku v popise írskych dezertérov a odkazom na tých, ktorí im dýchali na cene a iných potravinách. skorší pustovníci inšpirovali írskych pustovníckych mníchov. - Raní Samitnici inšpirovali írskych Samitnikov.- bez ohľadu na zjavnú podobnosť s predchádzajúcou propozíciou je nahradenie propozície v Aktívnom hlase úplne iné: jazyk už ide dopredu - hlavná myšlienka spočíva v tom, že sa tam nadýchli viaceré predchádzajúce generácie.

V tom čase, keďže zvyšok chorvátskej zálohy bol v civilnom boji prakticky nepoužiteľný, Juhoslovanská národná armáda pochodovala do Dubrovníka dlhých osem mesiacov.(Doslovne: prebytok chorvátskeho pobrežia) V skutočnosti pred koncom obrovskej vojny Juhoslovanská národná armáda na dlhé mesiace dobyla Dubovnik.- hlavná myšlienka vedľajšej vety zvyšok chorvátskeho pobrežia bol občianskou vojnou prakticky nedotknutý Verí sa, že pokiaľ je to možné, všetky chorvátske úspory neviedli k obrovskej vojne; Hlavná myšlienka v tejto rieke spočíva v popise postupu konzervácie, aby sa samotná konzervácia nelepila, ale prečo si zachovala svoj pôvodný vzhľad, - vpravo je desiatka. Pasívny hlas sa teda používa na opis práce, ktorá bola vykonaná na skladbe. Kto sám a za určitých okolností vykonal akciu - vpravo je desať, odkaz na toho, kto to urobil, možno aj prítomný a tiež prítomný. Ak je takéto vloženie prítomné, musí ho zadať používateľ úpravy zbrane podľa.

Vikorystvovaetsya v písanom a hovorenom jazyku sa objavuje častejšie medzi tými, ktorí sa vážne zaoberajú štúdiom tohto predmetu. Bolo nevyhnutné, aby sa Nina stala cudzinkou. A komunikovať s ním na vysokej úrovni je možné len vtedy, ak dôkladne rozumie gramatickým znakom jazyka. Potrebujeme tu informácie o tom, koľko zmien je v anglickom jazyku, ako sa vytvárajú a kedy je potrebné ich opraviť. Budeme o tom hovoriť v tomto článku.

Pochopenie adminov

Na začiatok si povedzme, aké sú významy v anglickom jazyku. Tabuľka, aplikácia a možnosti prekladu nám neposkytnú úplné pochopenie, pretože všetko je stručné, text je pokrytý a poistený pre dokončeného účtovníka. Je potrebné starostlivo preskúmať kožné variácie úprav a pochopiť podobnosť a rozdiel medzi úpravami ruského jazyka. Je to potrebné na zlepšenie ovládania materiálu. V anglickom jazyku existujú dve pododdelenia:

  1. Zmena je ignorantská, ktorú možno nazvať bežným prípadom.
  2. Úprava je vhodná, preusporiadaná ako Possessive Case.

V čom spočíva samotná zmena? Ide o gramatickú techniku, ktorá pomáha rozlíšiť umiestnenie mena pred inými slovami v rieke. Spočiatku, dokonca aj v starovekej angličtine, existovalo množstvo výrazov podobných ruským:

  • naivný;
  • patrimoniálny;
  • ďalej;
  • slávny;
  • zbrane

Ale do hodiny kvôli zmenám v mentálnych znalostiach väčšina adminov padla a stratili sa iba dvaja. Za nimi vidíme všetko vpravo. Nie je možné neutišiť tých, ktorí pijú rieku, pretože múdrosť a pochopenie slov rieky sa výrazne uvoľnili.

Zagalnyi vidminok

Pri diskusii o téme o tom, koľko úprav existuje v anglickom jazyku, je vhodné ju zverejniť z titulnej strany. Tento gramatický aspekt sa v žiadnom prípade neodráža vo forme slova a význam jeho významu je nejasný, takže slová možno použiť v rôznych situáciách a kontextoch. Počas konečnej zmeny existujú dve možnosti sušenia:

  1. Ako predmet konania je to hlavne funkcia toho, čo propaguje tvrdenia: Žaba skáče vysoko. Pláva rýchlo.
  2. Ako predmet konania konajúci v úlohe vlastníka. Dal som to mužovi. Zavolal nám o 4.

V tomto prípade to znamená, že toto rozdelenie sa na meno nevzťahuje. Tak ako stáli vo svojej forme, tak stoja v rovnakom vzhľade. A os s dlžníkmi vpravo je iná. Okrem toho funkcia smradu závisí od jeho objektu a subjektu a od jeho formy. Tse mi pobachimo na zadkoch stola.

Kúpil som si auto. Kúpil som si auto.

Dal mi knihu. Dal si mi knihu.

Kúpil si auto. Kúpil si auto.

Dal mu knihu. Dal som ti knihu.

Kúpila si auto. Vona kúpil auto.

Dal jej knihu. Dal som jej knihu.

Kúpilo auto. Vono (podnik) narazil do auta.

Dal tomu knihu. Dal som ti knihu.

Kúpili sme auto. Kúpili sme auto.

Dal nám knihu. Dal nám knihu.

Vony si kúpil auto. Kúpili si auto.

Dal im knihu. Dal som im knihu.

Kúpil si auto. Kúpil si auto.

Dal ti knihu. Dal som ti knihu.

Os na takýchto jednoduchých zadkoch ukazuje rozdiel v tvare dlžníkov. Čo sa týka mien, ich podoba sa nemení. Význam slova, ktoré sa v slovách nachádza pred ostatnými slovami, sa uvádza za miestom v poradí slov. Tento faktor robí anglický jazyk jedným z najjednoduchších na učenie. Okrem ustáleného poriadku existujú aj podstatné mená, ktoré pomáhajú pochopiť úlohu, ktorú v rieke zohrávajú iné mená.

Napríklad:

  • Ten smrad je od neho. Smrad bol rozdrvený nožom. Kľúčové slovo with pomáha správne definovať funkciu slova „nizh“.
  • On chodí do školy. Nechoď do školy. Pojem „do“ tiež pomáha správne definovať slovo „škola“.

Pohľad na vlastníctvo

Povedzme si, koľko modifikácií je v anglickom jazyku, prejdeme k ďalšej modifikácii - vhodnej. Už z názvu je zrejmé, ako dané jedlo naznačuje: koho? Chiya? čo? koho? Pre určeného dlžníka sa používajú špeciálne vhodné formuláre:

Špeciálny dlžník

pridelených

dlžník

John mi pobozkal ruku. John mi pobozkal ruku.

Videl som jeho matku. Rozprávam sa s mamou.

Urobil jej telefón. Dostal si svoje telefónne číslo.

Pozreli sme sa do jeho okna. Žasli sme nad jeho skvelým vzhľadom.

Naše mesto je veľké. Naše miesto je skvelé.

Toto je vaša škola. Tse je vaša škola.

Všetky jeho rukoväte sú zlomené. Všetky ich hry sú zlé.

Opýtajte sa teda, čo sa deje s dlžníkmi. Pri meninách je obrázok iný. Existujú dve možnosti vyjadrenia tejto zmeny:

  1. Vikoristanny apostrof a koncovka -s.
  2. Zastosuvannya príjemcu.

Ako názov spirituality sa tu zasekla prvá možnosť. Napríklad, mamina taška, bratova kniha atď. V ktorých apostrof sám ukazuje, ako a komu dlhovať. Ak používateľské meno nie je nažive, potom je nesprávne použiť prvú možnosť a používateľské meno vám pomôže, napríklad: dvere izby - dvere izby, časť príbehu - časť príbehu atď.

Vlastnosti úpravy

Ak budeme pokračovať v diskusii o tom, koľko variácií je v anglickom jazyku, nemôžeme sa previniť tým, že zabudneme na zvláštnosti a chyby, ktorými je anglický jazyk taký známy. No, je potrebné pamätať na veľa nuancií:

  • Ak sa slovo skladá z dvoch alebo viacerých častí, potom je vhodné pridať na koniec iba zvyšok: passer-by's ticket - pasiersky lístok;
  • Keďže tento tvar sa nepridáva k jednému, ale k mnohým slovám, potom sa na koniec frázy pridá aj koniec: izba otca a matky - izba Mami a Taty;
  • Keď je nominatív v množnom čísle, pridá sa k nemu iba apostrof: sestier večera – sestrinská večera.

Obviňovať

Є množstvo neživotných slov, ku ktorým možno primraziť správnu koncovku: -s:

  • čas a čas: dnešný autobus - dnešný autobus;
  • miesta, regióny: Ruský priemysel - priemysel Ruska;
  • noviny, organizácie: Auto OBSE - auto OBSE;
  • slová: Národ, krajina, mesto, mesto, loď, auto, čln, príroda, voda, oceán;
  • Je to mesiac, povedz osudu: zimné počasie - zimné počasie;
  • planéty: Svetlo Jupitera – svetlo Jupitera;
  • tvorené frázy.

Keď už hovoríme o tom, koľko nápadov je v anglickom jazyku, koľko vinníkov možno vysledovať. Toto je najdôležitejší moment. Je dôležité vedieť všetko: nie je také dôležité naučiť sa pravidlo, ako keby ste boli vinní.

Zastosuvannya aplikátory

Taktiež anglické úpravy prakticky pomáhajú identifikovať prijímače. Rad najpopulárnejších prijímačov, ktoré vysielajú hodnoty s veľkým dosahom

  • Prijímač do. Zobrazuje akciu priamo a prenáša vzdialenú správu: Ide k Mikeovi. Vaughn kráča k Mikeovi.
  • Prijímač s. Používa sa na zobrazenie tvrdosti akéhokoľvek predmetu alebo nástroja a prenáša držiak nástroja: Bola zabitá nožom. Bula zahnali nožom.
  • Prijímač podľa. Označuje tých, ktorí sú zapojení do činnosti: Smrdí ležať v lavici, ležať ako človek. Smrad zapáchal vrece, keď ho muž niesol.

Ako vidíte, pomocou takejto jednoduchej, dômyselnej gramatiky je anglický jazyk schopný sprostredkovať všetky potrebné informácie písomne ​​aj rečou.

Angličtina je miesto možnosti. Dnes neexistuje melodický okraj, v ktorom by to jeden človek nerád povedal. Kto prijíma svoj status – jazyk svetovej úrovne.

Tiež medzi hlavné dôvody:

  • rast prostredníctvom zhromažďovania v lomoch;
  • baganya sa bude cítiť pohodlne aj po hodinovej cene;
  • úsilie zdokonaliť sa a rozvíjať svoje obzory;
  • Niektorí ľudia získali koníčky.

Každý Angloman-kouč má pred sebou cieľ – dostať sa na najvyššiu úroveň a ľahko dosiahnuť úroveň vzdelania. Na to je v prvom rade potrebné dôkladne poznať pravidlá každodenných propozícií, hodín, ako aj viny a oveľa viac.

Anglická gramatika je zastúpená veľkým počtom odborov. Ale pre tých, ktorí len začínajú robiť svoje prvé kroky vo svete vedomostí, začnime od samotných základov.

Medzi kľúčové témy patria časti jazyka, hodiny (minulosť – minulosť, súčasnosť – súčasnosť, maybutne – budúcnosť), hlava a ďalšie členy reči, ich modifikácie atď.

Aké sú zmeny v anglickom jazyku?

Toto jedlo si melodicky pýtajú ľudia s kožou, keď sa začínajú učiť jazyk. Je dôležité, že väčšina ľudí, ktorí žijú v cudzích krajinách na strednej úrovni, nebude schopná rýchlo a presne potvrdiť. Je pravda, že angličtina, ako každý iný jazyk, má bohatú gramatiku, na ktorom konkrétnom mieste táto téma sedí.

Nie je možné dodržiavať pravidlá, ale ako všetky pravidlá, aj tu je dôležité zaujať osobitný prístup k zapamätaniu a upevňovaniu materiálu.

Okrem toho môžeme ľahko určiť umiestnenie mien a dlžníkov pred inými slovami v písmenách a písaných jazykoch. Pre Angličanov hrá veľkú úlohu poradie, v ktorom sú lexémy umiestnené.

Pozrime sa bližšie, kde sa tie isté slová líšia, ale ich preskupením sa zmysel mení:

  • Vnučka objala її babičku. - Vnučka objala starú mamu.
  • Babička objala svoju vnučku. - babka objala Onučka.

Hlavy a ostatní členovia rieky sú vždy v poriadku. Ak sa vrátime k starej anglickej, tak významná stavba ležala v poradí, akonáhle bola dokončená, vytvorená pomocou dodatočných úprav.

Koľko slov je teda v anglickom jazyku a ako vznikajú smrady? Odpoveď na túto otázku nájdete v našom článku. Pre nás je dôležité hovoriť o manažmente v šiestich kategóriách: pomenovanie, generický, vzdialený, známy, inštrumentálny a použiteľný. A to sa odrazilo v starodávnom anglickom jazyku. Predstavil prvých päť názvov, ktoré dnes vznikli s jedlom, ktoré dobre poznáme: kto/čo? kto čo? kto chce čo? kto čo? kim chim?

V tomto čase Briti bojujú iba tri dni:

  • zagalný (subjektívny);
  • cieľ;
  • pridelených

Pozrime sa bližšie na vzhľad pokožky, aby sme pochopili jej význam, formu a pochopenie, ak ešte stagnuje.

Prvý typ klasifikácie sa vzťahuje na nominatívy aj náhradníky, ktorí vystupujú v úlohe doplňujúceho alebo doplňujúceho návrhu. S týmto smradom nemeňte jeho gramatickú podobu. Nekrčí sa a je prezentovaný v tvare klasu. Na porovnanie s ruskou gramatikou je zaradená do nazmatického pododdelenia.

Dievča(zagalny іdмінк/Subjective Case) našiel prsteň. - Dievča našlo zásnubný prsteň.

Keď sa objavujú ako priame doplnky, slová sú zhustené na významný prípad a v prípade nepriamych doplnkov – na dátum dátum.

Babička dala a koláč(priamo pridané) k nej vnučka(Nepriamo pridané). - Babička dala koláč svojej dcére.

Objektívna úprava sa vykonáva vrátane dlžníkov. Tu hovoríme o slávnej zmene.

Pomohla ja(Objektívny prípad). - Vaughn mi pomohol.

Aby ste sa naučili slová v správnom tvare, musíte uhádnuť tému „Vlastní dlžníci“. Táto forma sama o sebe bude mať silný zápach.

Posledným bodom klasifikácie je Possessive Case. V moderných slovách slová v tejto forme zriedka ustrnú, ale vyžadujú si dostatok jedla, pretože stále existuje potreba stagnovať. Takéto lexémy sa vytvárajú dodatočným skloňovaním a označujú dôležitosť reči atď. Vytváranie sa vykonáva pridaním názvu alebo náhrady za apostrof a „s“.

Alexandrova kniha. - Kniha Alexandra.

Niekedy v niektorých situáciách existuje nekonzistentnosť, takáto predpona znamená spoľahlivosť av iných - mnohosť. Časom a praxou ľahko pochopíte sémantiku výroku a dáte slová do správnej formy.

Aby ste si ľahšie zapamätali vzťahy medzi anglickými a ruskými spisovateľmi, zostavili sme pre vás tabuľku. Využite ho na formulovanie návrhov a na ľahkú orientáciu v štruktúre slov vo forme edit.

Stôl s zadkami v angličtine.

Akonáhle si uvedomíte, že zmeny v anglickom jazyku sú podobné tým ruským, budete sklamaní. Ale určite nebudete sklamaní, pretože so zmenami v anglickom jazyku je všetko ešte jednoduchšie. Anglické názvy mien sa zobrazujú okrem právnej úpravy, len dva správcovské formuláre A ešte jedna forma je na roztrhanie.

V anglickom jazyku môžete vidieť iba tri formy (prípady), v ktorých prvý a druhý majú rovnaký tvar pre všetky mená:

  1. Subjektívne alebo podstatné meno ak si to zvolí meno alebo dlžník, funkcia sa rozšíri;
  2. Objektívny (objektívny) alebo známy keď si názov alebo dlžník vyberie dodatočnú funkciu za menom alebo dlžníkom;
  3. Vlastnícky, Čo ukazuje stláčanie krvi?

V prípade mien (podstatných mien) by sa prvé a ďalšie pododdiely mali spojiť do jedného – zagalny vydminok (casty pripad). A osové zámená menia tvar vo všetkých troch častiach.

Subjektívna modifikácia

Subjektívna modifikácia vikorystu sa používa na identifikáciu toho, čo podporuje návrh. Názvy v subjektívnom zmysle sa nemenia a sú zbavené svojej pôvodnej podoby. Tí, ktorí sa obávajú o svojich dlžníkov:

ja ja
vy TV
On Vin
Ona Vyhral
to Vono/tse
my Mi
Oni Smrdí
SZO SZO

Použiť:

Strom spadol na moje auto– Na moje auto spadol strom.
Paul vlastní túto webovú stránku– Toto je dôvod pre túto stránku.
Dúfam, že skončím- Dúfam, že zajtra dokončím domácu úlohu.
Hodiny angličtiny sa jej páčili- Vaughn si užívala hodiny angličtiny.
Je to veľmi zlý človek- Títo ľudia sú naozaj špinaví.


Správa objektov

Počkajte ďalej.Ďalší potom pokračujú vo svojej priamej akcii. V angličtine má meno držiteľ alebo vypožičiavateľ, čo je nepriamy alebo priamy doplnok, vždy objektívny význam.

Mená v objektívnej substitúcii formy nie sú nijako odlíšené od subjektívnej a os sa mení:

Lekcia bez mačky na tému:

Nesprávne slová v anglickom jazyku: tabuľka, pravidlá a aplikácie

Diskutujte o tejto téme pomocou užitočnej poznámky na online lekcii bez mačiek v škole Skyeng

Odošlite svoje kontaktné údaje a my vás budeme kontaktovať, aby ste sa prihlásili na lekciu

ja Meni, ja
vy Tobi/ty, tebe/vám
Jemu Yomu, jogo
jej Їй, її
to Tsomu
nás My, my
ich Im
Koho Komu

Použiť:

Robert opravil auto- Robert sa postaral o auto.
Chcem novú knihu- Chcem novú knihu.
Všetci moji priatelia oslavujú Deň vďakyvzdania- Všetci moji priatelia oslavovali Štedrý deň.

Pohľad na vlastníctvo

Possessive case (possessive case) v anglickom jazyku - ukáž, ​​čo chcem robiť.

Mená v príslušnom tvare majú niekoľko funkcií:

  • ukázať vlastníctvo predmetu tým, že jedlu poviete „koho?“;
  • stáť vždy pred niekým iným, kto je označený ako nositeľ mena;
  • sú vždy živé (pre neživé, vikorista používa zagalný edminok a aplikátor).

Privlastňovací prípad je opísaný takto: na koniec mena sa pridáva apostrof a písmeno s ('s):

Je to dievčenský pokusný králik- Toto je pokusné dievčatko.


Niektoré mená budú končiť na „s“, Potom sú povolené dve možnosti na vytvorenie príslušného formulára:

  • pridať napríklad slová bez apostrofu;
  • Pridajte apostrof s písmenom 's.

Význam je tu však viac ako len písmeno - zvyčajná urážlivá možnosť znie takto:

Jamesova ['GeImsIz] manželka je pekná žena- Jamesova skupina je pekná.
Jamesov ['GeImsIz] pes pohrýzol potkana- Jamesov pes ochutnal šúru.

Pred menami pre množné číslo s koncovkou „s“ keď sa vytvorí správna forma, pridá sa iba apostrof. Týmto sa Vimova nemení:

Chlapci hrajú X-box- Chlapci sa hrajú na X-boxe.
Chlapčenský X-box je pokazený- Chlapcom sa pokazil X-box.
Alexov X-box- Alexov X-box.

Nebolo vytvorené na pomoc pri vypĺňaní „s“ a „es“, potom sa priradený formulár vytvorí štandardným spôsobom - pre nápovedu.

Správanie ľudí je veľmi zvláštne– Správanie ľudí je ešte úžasnejšie.
Brada je dôležitou súčasťou mužského štýlu-Briadka je dôležitou súčasťou mužského štýlu.

Zámená v pridruženom režime majú nasledujúce formy:

môj Miy
Váš Tvoj, tvoj
Jeho Yogo
jej Її
to je Yogo
náš náš
ich Ix
Koho Chiy

Ako čítať koniec svojej úlohy

  1. Po nudných vokálnych zvukoch v príslušnom režime - s:

  2. Po dvojitých hlasoch a hlasoch v príslušnom režime - z:

  3. Za slová s, ss, j, sh, z, ch a x (ako aj trvalý apostrof bez s) v príslušnom tvare - iz:
    Charles's, servírka, Sanchez's, wings'

Zagalný vydminok (bežný prípad)

Názov úpravy zagalny nie je možné dokončiť. Vo forme právnej formy je názov zaregistrovaný v slovníkoch. Inými slovami, je to spôsobené dodatočným využitím miesta, ktoré rieka zaberá. Vo formálnom názve môže byť názov bez používateľa alebo s používateľom.

Meno bez mena

  1. V ruskom jazyku sú mená bez pohonu posunuté na miesto v mieste, ktoré je obsadené v propozícii. Menné doplnenie (kto? kto?) - podstatné meno, ktoré stojí pred doplnkom, sa prenáša do menného doplnku, keďže je ľahšie.

    Žiak sa spýtal učiteľa- Učil učiteľa.
  2. Slávna zmena (kto? kto?) - názov, ktorý stojí po sčítaní, sa prenesie na známu zmenu bez prijímača, fungujúceho ako priame sčítanie.

    Spýtal sa žiak študenta- Učiteľ ukončil vyučovanie.
  3. Davalny edminok (komu? komu?) - meno bez prijímača, ktoré stojí medzi sčítaním a priamymi dodatkami, sa prenesie na davalnyj edminok bez prijímača, pričom ide o nepriame sčítanie.

    Učiteľ ukázal žiakovi obrázok- Učiteľka ukázala vyučovanie najmenších.

Meno s príjemcom

Názov s prijímačmi vyjadruje slová, ktoré sprostredkúvajú ruské nepriame rozšírenia bez prijímačov alebo s prijímačmi.

  1. Priezvisko (čo? koho?) - z, z. Menovka je tu rovnaká ako predchádzajúca menovka.

    Dostala darček od svojho priateľa- Vaughn dostala darček od svojho chlapca.
  2. Davalny vidminok (prečo? komu?) - Komu, pre. Názov je tu nepriamym doplnkom.

    Dal si loptu môjmu bratovi- Dal si loptu mojim bratom.
    Kúpila auto pre svojho syna- Vaughn kúpil auto svojho syna.
  3. Tvorivá činnosť (prečo? kim?) - podľa, s.

    Názov s používateľom a používateľskými dodatkami a označuje aktívnu silu (za slovom v pasívnom bode):

    Ameriku objavil Kolumbus- Ameriku objavil Kolumbus.

    Názov s používateľom a jeho dodatkami označuje subjekt, s ktorým bude akcia vykonaná:

    Molly zvyčajne jedáva touto vidličkou- Molly volala jesť touto vidličkou.
  4. Správca aplikácií (o čom? o kom?) - o, o. Meno – k nepriamym dodatkom príjemcu.

    Povedal nám o hre- Povedali ste nám o tomto psovi.
    Maggy hovorila o komiksoch a jedle- Maggie hovorila o komiksoch a sračkách.

Video o zmenách v anglickom jazyku: